Metadados

Descrição

Apresentação dossiê temático "Pós-modernidade e Educação: caleidoscópio de perspectivas" . Os artigos que compõem este dossiê apresentam estudos que provocam os leitores a pensar, justamente, sobre o atual tempo de impermanências e continuidades.

ISSN

1981-4712

Colaboradores

CAPES/PNPD

Autor

Rechia Schroeder, Tânia Maria | Abreu, Cláudia Barcelos Moura | Pesce, Lucila

Data

1 de outubro de 2018

Idioma

por

Editor

UNIOESTE

Direitos autorais

Direitos autorais 2018 Educere et Educare | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

Fonte

Educere et Educare; Vol. 13, N. 28 (2018) Dossiê: Pós-modernidade e educação: caleidoscópio de perspectivas | 1981-4712 | 1809-5208

Assuntos

Educação;Sociologia | Pós-modernidade; diferentes perspectivas

Tipo

info:eu-repo/semantics/article | info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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