Descrição
Uma câmera filmadora em uma escola de educação infantil, deslizando por entre as mãos de algumas crianças, produzindo imagens durante períodos e espaços de brincar, na realização de uma pesquisa de mestrado, cujo procedimento metodológico consistiu na entrega de uma câmera filmadora às crianças, solicitando que elas próprias filmassem suas brincadeiras, com o objetivo de produzir uma experiência de pesquisa específica de produção de imagens com crianças, e experimentar formas de pensar as crianças, o brincar, e a infância, com as imagens produzidas. Possibilidade de inventar linhas de fuga latejantes no pensamento, e nas invenções, com movimentos de esquecimento, esvaziamento e transbordamento, desorganização, desfiguração. Potências que afetam e modificam (ou não). Uma aposta.
