Descrição
Este ensaio é um texto de autoria coletiva, constituindo a síntese dos debates que realizei junto aos alunos de uma disciplina voltada ao ensino da literatura, que ministrei nos últimos anos na Universidade de São Paulo. Trata-se, a rigor, de um manifesto. As diferentes vozes desses estudantes, desses leitores, compõem uma perspectiva única e de legitimidade incontestável a respeito do ensino da literatura.
