Descrição
This text analyses the keywords Formation and Professional Devclopment in the context of academic production published in national journal and accessible at the Data Bnnk Prodllclion of Knowledge in the Aren of Edllcation Administrafion- National Periodicals 1982-2000 (Castro & Werle, 2002). This theme appears as the sixth most frequent keywords considering the complete Data Bank, 301 articles were categorized with this keywords. The importance granted to the theme Formation and Professional Development in the context of educational policies and in national debates about the formation and preparation of teachers is expressed in its frequency and temporal distribution. The theme present an ascendant distribution with higher incidence in the late 90's, reflecting the debate and changes provoked by the new law (LDB). The keywords highly associated with Formation and Professional Development are education and professionalism of the educator, Knowledge and administrative action, higher education, education and determinants of the context, technological innovations, Undergraduate education course. Among the periodicals the Revista Educação e Sociedade presents the highest number of articles classified with this keywords.||O texto analisa a palavra chave Formação e Desenvolvimento Profissional no conjunto da produção acadêmica publicada em periódicos nacionais e disponibilizada no Banco de Dados Produção do Conhecimento na Área da Administração da Educação: Periódicos Nacionais 1982-2000, de autoria de Castro e Werle (2002). Destaca-se como a sexta palavra chave considerando a ordem de freqüência do Banco de Dados como um todo com 301 artigos classificados. A importância que o tema formação e desenvolvimento profissional assume no conjunto das políticas educacionais atuais e nas discussões nacionais sobre a formação docente se expressa na sua freqüência e distribuição temporal. O tema apresenta uma distribuição ascendente com maior incidência no final da década de 1990, refletindo as modificações e o debate provocado pela LDB. Entre as palavras-chaves associadas destacam-se: educação e profissionalização do educador; conhecimento e ação administrativa, ensino superior; educação e determinantes do contexto; inovações tecnológicas; Curso de Pedagogia. Entre os periódicos analisados destaca-se a Revista Educação e Sociedade corno a de maior produção na área.
