• Filosofia e Educação: a Pluriversalidade do Pensamento Formativo Contemporâneo e a Tentativa de Diálogo Entre os Vários Campos do Saber Educacional

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Metadados

Descrição

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ISSN

1981-2582

Autor

Casagrande, Cledes Antonio

Data

19 de dezembro de 2010

Idioma

por

Fonte

Educação; Vol. 33 No. 3 (2010): Dossier - Teacher Education, curriculum and practice | Educação; Vol. 33 Núm. 3 (2010): Dossiê - Formação de professores, currículo e prática | Educação; v. 33 n. 3 (2010): Dossiê - Formação de professores, currículo e prática | 1981-2582 | 0101-465X

Tipo

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