Descrição
Este artigo apresenta propostas para a realização de um projeto para o ensino de música na escola de educação básica, que tem como foco a brincadeira do coco a partir do projeto de estúdio móvel. O texto tem como objetivo refletir sobre propostas de ensino que possam surgir a partir da realidade, do contexto e das demandas dos próprios alunos, a partir de concepções que fundamentam o contexto escolar e a pedagogia de projetos. As sugestões de atividades apresentadas foram elaboradas considerando a brincadeira do coco e a gravação em estúdio, visando articular a cultura popular regional e a tecnologia em sala de aula.
