Descrição
Este artigo é um relato de experiência do projeto de extensão “Comunicação em movimento”, do departamento de Comunicação Social da Universidade Federal de Viçosa. Objetiva-se discutir sua metodologia à luz de Paulo Freire, relatar resultados e apontar próximas ações. Pela metodologia participativa, o projeto adquire também um caráter de ensino e pesquisa. Além da assimilação prática e da técnica jornalística, estão todos aprendendo a conviver com a diversidade de desejos e opiniões, num cenário mais próximo da realidade profissional de jornalistas.
