Descrição
Apresentamos um recorte da pesquisa realizada no âmbito do doutorado em educação na (UNC) Argentina, acrescido de determinadas fundamentações teóricas que não fizeram parte da pesquisa original. Utilizamos partes de entrevistas que foram realizadas em uma escola no Rio de Janeiro, Brasil e em Córdoba, Argentina. Trabalharemos aqui com uma categoria que foi criada e desenvolvida na tese a partir de interlocuções com a bibliografia e a posterior análise, categoria esta que utilizamos como título deste artigo. Nos basearemos em princípios teóricos e metodológicos desenvolvidos pela AD, em especial Pêcheux e Orlandi, como também as fundamentações teóricas desenvolvidas por Zizek, dentre outras.
