Descrição
Discute-se a linguagem verbal como campo estruturado e renovável, que se distingue por revelar competências eperformance dos falantes de uma língua, abrindo-lhes espaço para infindáveis possibilidades e fundando a instância do sujeito. A escola institui o aprendizado da escrita da norma-padrão e esquece que a língua atravessa todos os campos do saber, inclusive o da estética. E é a experiência estética, principalmente com a escrita da língua, que oferece ao sujeito a consciência da sua singularidade.||It discusses the verbal language as a structured and renewable field that is distinguished for revealing competences and performance of the speakers of a language, opening spaces for boundless possibilities and founding the instance of the subject. School institutes the learning of the standard writing rules and forgets that language crosses all fields of knowledge, including the one of aesthetics. It is the aesthetic experience, mainly with thelanguage writing, that offers to the subject the conscience of his singularity.
