Descrição
O objetivo desse artigo é traçar algumas das teorias e práticas dos estudos da performance a partir dos eixos conceituais corpo e experiência. Inicia-se abordando o corpo e a experiência como conceitos, dentro das ciências sociais. Posteriormente analisa-se como as mudanças conceituais e paradigmáticas dessas duas noções podem nos dar algumas pistas para entendermos o momento histórico do surgimento dos estudos da performance. Conclui-se que, em contraponto à tendência acadêmica de conceitualizar, sistematizar e circunscrever as áreas do conhecimento, os estudos da performance configuram-se como zonas transversais, inter-disciplinares e híbridas, aproximando-se mais de um anti-conceito, uma anti-área, aberta a novas e atuais recombinações.
