Descrição
Resumo: O objetivo desta análise é trazer para discussão o papel da família no enfrentamento do envelhecimento. Apesar de ser um tema atual, percebe-se uma série de contradições na visão que os idosos têm da família e das expectativas que estabelecem nas relações familiares. A proposta deste estudo nasceu da disciplina de graduação “Longevidade: vida e sociedade”, que ocorre semestralmente na Universidade de Caxias do Sul, oferecida pelo Departamento de Educação, no módulo que trata dos aspectos sociológicos do envelhecimento. Dessa maneira, surgiu o interesse em responder às dúvidas apresentadas pelos alunos na interação em sala de aula, seguindo a proposta de ensino e, ao mesmo tempo, com a intenção de motivá-los no aprofundamento de questões pertinentes ao envelhecimento humano, pensou-se na elaboração de um estudo exploratório que pudesse propiciar ao aluno o contato com idosos de forma individual e espontânea. A amostra foi intencional, e os alunos entrevistaram idosos que não eram do mesmo grupo familiar, com o objetivo de conhecer como vêem a família e em que situações percebem sua importância. O estudo, de natureza qualitativa, utilizou o método análise de conteúdo. Das narrativas dos idosos foram construídas categorias analíticas que refletem sua relevância. A pesquisa, além de apresentar uma discussão conceitual, apresenta a percepção que os idosos têm da família e as contradições decorrentes de suas experiências nessa unidade social.
Palavras-chave: Família. Envelhecimento Humano. Relações Familiares.
Abstract: The aim of this analysis is to bring to discussion the role of the family facing aging. Despite being a current issue, various contradictions are noticed in the view that elderly people have of family, and the expectations they establish in family relations. A proposal for this study was born in the undergraduate discipline “Longevity: life and society”, which is offered every term at the University of Caxias do Sul by the Education Department in the module dealing with sociological aspects of aging. This way, the interest was risen in answering the doubts raised by the students during class interaction, following the teaching proposal and, at the same time, intending to motivate students to deepen questions pertaining to human aging, there came the idea of elaborating an exploratory study that could provide students contact with elderly people individually and spontaneously. Sampling was intentional, and the students interviewed elderly people who did not belong to the same family group, iming at getting to know how the elderly see the family, and in which situations they perceive its importance. Of a qualitative nature, the study used the content analysis method, and from the narratives of the elderly analytical categories were built which refl ect their relevance. Besides presenting a conceptual discussion, the investigation presents the perception the elderly have about family, and the contradictions resulting from their experiences in this social unit.
Keywords: Family. Aging. Relations Family.
