Descrição
The fandom is constituted by individuals who appreciate a cultural object constituting the so-called community of fans. Within these communities they create and share products inspired by the original cultural contents called the canon. On the other hand, we have the public library (BP) that has in its guidelines the promotion of skills such as reading, creativity and contact with various artistic expressions. However, the Brazilian BPs suffer from the abandonment of the community, the neglect and ignorance of their functions by the public power. Thus, fandom is seen as a means by which BPs can redeem their relevance and better fulfill their role in serving their community with activities that arouse multiple interests. The article aims to conceptualize the activities of fans, mapping similar initiatives that have been successful in BPs, as well as discussing the possibilities of application in the Brazilian reality, listing what benefits the development of such activities would bring the community. The methodological course was the exploratory one, since the academic production that relates the fandom with the public libraries is relatively scarce in the country, in this way, were consulted sites of associations of public libraries, periodicals with the subject of public library, blogs about fans, fandom and reading. Supported by the concepts of "living library" and "biblioremix", the fan community presents itself as a means to put into practice a new library perspective. By being individuals engaged in different artistic activities, fans have the potential to mobilize interest groups around BP.||O fandom constitui-se por indivíduos que apreciam um objeto cultural constituindo a denominada comunidade de fãs. No interior dessas comunidades criam e compartilham produtos inspirados nos conteúdos culturais originais chamados de cânone. Por outro lado, temos a biblioteca pública (BP) que tem em suas diretrizes a promoção de competências como a leitura, a criatividade e o contato com diversas expressões artísticas. No entanto, as BPs brasileiras sofrem com o abandono da comunidade, o descaso e o desconhecimento de suas funções por parte do poder público. Assim, enxerga-se no fandom um meio pelo qual as BPs possam resgatar sua relevância e cumprir melhor seu papel ao servir sua comunidade com atividades que despertem múltiplos interesses. O artigo tem como objetivo conceituar as atividades de fãs, mapeando as iniciativas semelhantes que obtiveram sucesso em BPs, bem como discutir as possibilidades de aplicação na realidade brasileira elencando quais benefícios o desenvolvimentos de tais atividades traria a comunidade. O percurso metodológico foi o exploratório, pois a produção acadêmica que relaciona o fandom com as bibliotecas públicas é relativamente escassa no país, dessa forma, foram consultados sites de associações de bibliotecas públicas, periódicos com a temática de biblioteca pública, blogs sobre fãs, fandom e leitura. Apoiado nos conceitos de “biblioteca viva” e “biblioremix”, a comunidade de fãs apresenta-se como um meio para colocar em prática uma nova perspectiva da biblioteca. Por se constituir de indivíduos engajados com diferentes atividades artísticas, os fãs têm o potencial de mobilizar grupos de interesse no entorno da BP.
