Descrição
This article takes part of a doctoral investigation in process. Aims to promote the dialogue between the microhistorical methodology and the journalistic practice of Eliane Brum, in the story A mulher que alimentava, published in the book O olho da rua, which is analyzed. By adopting an epistemological path from the margins, it is noted that events take a social and cultural dimension, contrasted with the values legitimized by the dominant social history. Microhistory thus turns to problematic understanding of the particular. In this sense, the objective is to understand how the individual detail points to fragments of experiences, allowing access to the social and cultural logics of subaltern subjects.||Este texto es resultado de una investigación doctoral en proceso. Promueve el diálogo entre la metodología microhistórica y la práctica periodística de Eliane Brum, teniendo el reportaje A mulher que alimentava, que hace parte del libro O olho da rua, como catalisador del análisis. Al adoptar un recorrido epistemológico a partir de los márgenes, los acontecimientos adquieren una dimensión social y cultural contrapuesta a los valores legitimados por la historia social dominante. La microhistoria se vuelve así hacia la comprehensión problemática del particular. En este sentido, el objetivo es comprehender cómo el detalle individual apunta hacia los fragmentos de experiencias permitiendo el acceso a las lógicas sociales y culturales de los sujetos subalternos.||O corrente estudo é resultado de investigação em desenvolvimento no doutorado. Nessa direção, promove-se no artigo o diálogo entre a metodologia micro-histórica e a prática jornalística de Eliane Brum, tendo-se a reportagem “A mulher que alimentava”, presente no livro O olho da rua, como catalisadora da análise. Ao adotar um percurso epistemológico a partir das margens, nota-se que os acontecimentos e fatos assumem uma dimensão social e cultural contraposta aos valores legitimados pela história social dominante. A micro-história volta-se, desse modo, para a compreensão problemática do particular. Nesse sentido, o objetivo é entender como o detalhe individual aponta para fragmentos de experiências, permitindo o acesso a lógicas sociais e culturais dos sujeitos subalternos.
