Descrição
A presença da ética na formação de professores é um fator essencial no processo de humanização. Essa ideia expressa uma direção contrária à atual proposta de políticas educacionais que atualmente apóia a formação de professores sob uma perspectiva técnica e instrumental. Perspectiva que reduz a função social dos professores na preparação da conduta humana, particularmente a que visa a participação colaborativa e solidária. A perspectiva complexa relaciona a ética da humanidade à melhoria da humanidade, é aqui apresentada como uma possibilidade de proporcionar aos futuros professores a oportunidade de compor uma “nova base” de valores que expandam a ética, visando a abertura altruísta entre os sujeitos.
