Descrição
O artigo explora a ideia do imaginário como cultura e apresenta os pensamentos da Escola de Grenoble como uma nova forma de se fazer ciência. As hermenêuticas indo além das fenomenologias. O mito como base para as narrativas levando a uma mitanálise. Os arquétipos por detrás dos mitos. Explora-se enfim o conceito de bacia semântica como uma das formas de se produzir conhecimento
