Descrição
Jogos digitais comerciais, sérios ou simuladores já são considerados uma forma alternativa de treinamento para algumas tarefas complexas no campo da educação, medicina, esportes, indústria civil e militar. No entanto, para o treinamento ser considerado efetivo, é necessário avaliar se ocorreu a transferência de habilidade do jogo digital para a tarefa complexa em questão, através da mensuração da performance na tarefa exigida. Este artigo busca revisar parte da literatura sobre a transferência de habilidades de um jogo digital para a realização de tarefas complexas, apontando quais elementos da performance foram estudados durante a interação homem software, como estes elementos foram analisados, os resultados atingidos e as conclusões obtidas para futuras pesquisas na área.
