Descrição
Este artigo é destinado tanto aprofessores de educação infantil como a estudantese professores de música. No texto serãotrazidas reflexões sobre a música na educaçãoinfantil e apresentadas possibilidades deatividades musicais relativas à notação musicalnão tradicional, considerando que essas podemdesenvolver a percepção, a criatividade e aexpressividade das crianças. Primeiramente,serão feitas algumas considerações sobre osproblemas frequentes em relação à música nasescolas de educação infantil e será realizadauma breve reflexão sobre o papel da músicaneste segmento educacional. A seguir, seráapresentado um material didático criado porprofessoras de educação infantil e algumassugestões de atividades para utilização dessematerial, visando o desenvolvimento da notaçãomusical não tradicional em sala de aula.
