Descrição
O presente artigo é fruto das investigações realizadas por alunos do curso de Direito da Faculdade Seune, bolsistas do Pibic/CNPq, ao longo de três anos de pesquisa sob a coordenação da professora de Metodologia da Pesquisa Jurídica da IES. Por sua vez, apresenta como objetivo principal traduzir, de forma sucinta, os resultados da trajetória das pesquisas executadas por professores e alunos do referido curso de Direito no período compreendido entre 2004 a 2017. Para tanto, se fundamentou no referencial teórico-metodológico denominado Estado da Arte ou Estado do Conhecimento. Como resultado, conclui-se que o estado da arte, no que diz respeito à pesquisa jurídica realizada na instituição SEUNE no período analisado, propicia a disponibilização e difusão de dados interpretados, possibilitando um diagnóstico das áreas do conhecimento e de seus respectivos índices de produção, sendo, assim, possível investir na área com maior possibilidade de desenvolver pesquisas que apresentem aspectos inovadores.
