• O sentido subjetivo da aprendizagem para alunos universitários criativos

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Metadados

Descrição

Uma das características mais marcantes do século XXi é a quantidade de informação que circula e a velocidade com que ela chega às pessoas. Não obstante, o que contribui de forma diferenciada para o desenvolvimento do sujeito não é quamtidade de informação que ee recebe, mas o que ele faz com essas informações.

ISSN

2178-3284

Autor

Amaral, Ana Luiza Neiva

Data

30 de dezembro de 2006

Idioma

por

Direitos autorais

Copyright (c) 2016 Ana Luiza Neiva Amaral

Fonte

Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura; Vol. 14 No. 1 (2006): jan./dez. [15]: Memória e espaços urbanos; 119-125 | Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura; Vol. 14 Núm. 1 (2006): jan./dez. [15]: Memória e espaços urbanos; 119-125 | Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura; v. 14 n. 1 (2006): jan./dez. [15]: Memória e espaços urbanos; 119-125 | 2178-3284

Assuntos

Combates & Rituais

Tipo

info:eu-repo/semantics/article | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | Dissertação

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