Descrição
Abstract: Society has become more and more focused towards its epistemic value and production: we map whatever into “knowledge”. The arts do not escape this evolution. The main challenge for artistic research is then to built a research culture that marks a difference: participates in the broader field of research, but from its own perspective, and resisting economical competition while being of value to the development of culture and education. By using different optical tools as metaphors for ways of doing research, I will unravel the richness of an artistic research approach: from the differences between a binocular and a prismatic view and its significance, in a first part, to the notions of experiment and experimental action, theory and theorizing, in a second part. In a third part, the article will consider the complexity of the artist's inquiry into his or her own artistic practice.Keywords: artistic research/prism, subjective/objective, aesthetics, knowledge.||A sociedade tem se tornado mais e mais focada em seus valores e produção epistêmica: mapeamos qualquer coisa como “conhecimento”. As artes não escapam a essa tendência. O principal desafio da pesquisa artística é então, construir uma cultura de pesquisa que faça a diferença: participar e ampliar o campo da pesquisa mais amplo, mas a partir de sua própria perspectiva, resistindo à competitividade econômica e agregando valor para o desenvolvimento da cultura e da educação. Ao usar ferramentas ópticas diferentes como metáfora para fazer pesquisa, é desvendada a riqueza de uma abordagem de pesquisa artística: das diferenças entre perspectiva binocular e perspectiva prismática para a análise das noções de experiência e ação experimental, teoria e teorização. A terceira parte considera a complexidade de o artista investigar sua própria prática. A metáfora dos espelhos da sala octogonal de Leonardo da Vinci é usada para esclarecer a "centralização" e "descentralização" de tal atividade de pesquisa, decodificando as noções de reflexão e refletividade.Palavras-chave: pesquisa artística/prisma, subjetivo/objetivo, estética, conhecimento.
