Descrição
This paper discusses the bias underlying the normative models of family structure present in psychological, sociological and pedagogical research, especially when working class families are the subject of study. In such families their struggle for survival frequently demands structures very different from what is considered"normal" by researchers. This can lead to errors of evaluation and interpretation even in scientific studies. || O artigo discute o preconceito subjacente aos modelos normativos da estrutura familiar, presentes em pesquisas psicológicas, sociológicas e pedagógicas, sobretudo quando se estudam as famílias de classes populares, cuja sobrevivência exige, muitas vezes, modificações importantes no modelo considerado"normal" pelos pesquisadores, o que pode induzir a erros de avaliação e interpretação que se transformam em preconceitos até mesmo no âmbito da ciência.
