Descrição
In this text we use the video as an interactive resource to analyze three choreographies Edson Claro created in different times and spaces. The purpose is thus to analyze the creative process of the Edson course works “Petrus”, “1, 2, 3 for Luis Arrieta“ (solo) and “Friends forever”, both embarked by qualitative methodological approach whose nature is discourse analysis.||Neste texto recorremos ao vídeo como recurso interativo para analisar três coreografias de Edson Claro criadas em tempos e espaços diferenciados. Objetiva-se, assim, analisar o processo criativo de Edson Claro nas obras “Petrus”, “1, 2, 3 para Luís Arrieta” (solo) e “Amigos para sempre”. Para tanto, nos enveredamos pela abordagem metodológica qualitativa cuja natureza é a análise do discurso.