Descrição
Highlighting the role of the family in conjunction with educational institutions for education and training of students in the social context and meaningful learning, observing a series of conflicts by the division of responsibility as student learning by putting the detriment some respects, is the research behind the theme of the research: the family's role in training and qualification of students in meaningful learning, qualitative research, reflective, exploratory and documentary, based on the theories presented by authors who work the basis of meaningful learning and education in the collective and not individual responsibility exposing the importance of family support for education, intended to strengthen ties between parents and the school, improve the quality of student achievement through parental involvement in the education of children and minimizing the difficulties, enabling a productive discussion with this problem. Thus prepares that student in the family, school and society to improve student performance including social conduct when stopping with cultural diversity, the text addresses this shared responsibility in achieving better results and performance by the students in building their identity and learning.||Destacando qual o papel da família em conjunto com as instituições educacionais para a educação e formação do aluno no contexto social e na aprendizagem significativa, observando uma série de conflitos por parte da divisão de responsabilidade quanto a aprendizagem do aluno, colocando em prejuízo alguns aspectos, é que a pesquisa traz como tema: O papel da família na formação e qualificação do aluno na aprendizagem significativa, pesquisa de caráter qualitativo, reflexivo, exploratório e documental, baseado nas teorias apresentadas por autores que trabalham a base da aprendizagem significativa e a educação na responsabilidade coletiva e não individual expondo a importância do apoio familiar para a educação, na intenção de estreitar laços entre os pais e a escola, melhorar a qualidade do desempenho estudantil através do envolvimento dos pais na educação dos filhos e minimizando as dificuldades, possibilitando uma discussão produtiva com essa problemática. Desta forma prepara esse aluno na família, escola e sociedade para melhorar o desempenho dos alunos incluindo a conduta social quando deparada com a diversidade cultural. O texto aborda essa responsabilidade compartilhada na obtenção de melhores resultados e desempenho por parte dos alunos na construção de sua identidade e no aprendizado
